Episode04. 我從來不講「科學化訓練」

   你有曾想過「科學化訓練」這其實很可能是
   #假議題 嗎?

訓練之所以能夠有效,都應依照 #科學原則 下去編排,
所以仔細想想,其實也不會是應用了科學數據,就瞬間能讓訓練的科學價值破表;那要怎麼能夠達到訓練成果?
#3大要點
都在本集節目中!

廖歆迪

在遙遠的BBS時代【PTT單車版】鄉民稱我路邊草
騎腳踏車選手們訓練上老客戶稱呼我小廖
商業健身房中我的名字則是Deric
對不同人,有不同版本的我。我覺得自己是一個曾經擁有過選手夢、但讀書能力還是比運動強一點!為幫助其他愛運動的大家而成為教練
💪

本集章節精選

01:55 我從來不講科學化訓練!
所謂的訓練Training&運動Exercise,差在哪?
列舉兩大情境,你是否都似曾相似呢?隨性決定的,就是歸類在
#運動
05:09 該如何定義 訓練?
(1)你擁有一個明確目標
(2)對於目標,擁有明確時程
(3)對於目標已有想像,你現在的差距在哪?
#差距 這件事,該如何精準瞭解,透過檢測,是個很好的方式!
07:50 該如何規劃訓練計畫
“有明確目的性”、“思考執行步驟”“訂定訓練計畫”並綜合參照經驗,或是委由專業教練協助
09:05 你的計畫是否真的有#照著走?
執行課表時,是否都吃得下,還是都吃到吐?
執行課表中後期,務必追蹤以審視完成狀態!

11:10 PS:關於吃課表,萬一錯過某幾天的訓練,該怎麼解決?

12:25 訓練中後期的後測,是觀察 #課表 是否發揮功效的好方式
能力提升了嗎?有進步嗎?進步的層面呢?
20:30 科學,所謂的科學到底是怎麼一回事呢?
所謂的科學是對於實證的探討,驗證應該是嚴謹的!
22:10 何謂科學的精神?
科學的信仰有3點,而這3點看似沒有任何邏輯,但卻是人類文明進步的最基本原因
26:15 科學家的研究,#永遠落後 於最頂尖的運動員與教練之後!
科學是藉由觀察別人的成功,並由下一步的實驗與驗證教練與運動員的成績,而後衍生出相關理論,而藉由理論來進行更新的運動研發
#科學與訓練並非同一件事
28:00 科學能否應用 #訓練的方法
以結論來說 #很難,運動追求效果與效率,而科學是嚴謹的,運動員與教練會需要早先一步調整訓練方式,以追求比賽成績,無法配合科學嚴謹的實驗角度來做
41: 37 訓練與看醫生,程度上可拿來類比
你去看醫師,應該沒看過醫生有標榜自己是 #科學化治病 對吧?但是難道每一位醫師都是科學家嗎?

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